書是人類智慧的階梯。書更是農(nóng)民致富必不可少的知識(shí)寶庫。為了提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,各地農(nóng)村紛紛建起了農(nóng)家書屋。有的書屋因各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,各有關(guān)部門的不斷捐贈(zèng),多達(dá)幾千、甚至上萬冊(cè)。不能不說不豐富多彩。但書再多沒人看,書的作用沒發(fā)揮出來,僅僅是聾子的耳朵——擺設(shè),又有什么用。再說,豈不枉費(fèi)了領(lǐng)導(dǎo)的苦心。因此,谷城縣政協(xié)委員呼吁:農(nóng)家書屋閑置現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起高度關(guān)注。
谷城縣政協(xié)委員調(diào)查,農(nóng)家書屋之所以閑置,其主要原因有以下幾點(diǎn):
一是書屋的作用沒有真正發(fā)揮。有的村僅把它作為裝點(diǎn)門面的擺設(shè)、應(yīng)付上級(jí)檢查的道具,而不是將書屋完全對(duì)村民開放,不能為村民汲取知識(shí)、掌握政策提供服務(wù)。
二是書屋中的書籍缺少吸引力。群眾感興趣的報(bào)紙,時(shí)政新聞?lì)?、?shí)用技術(shù)類和生活保健類期刊較少,再加上圖書更新速度緩慢,大大降低了對(duì)讀者的吸引力。
三是疏于管理,損壞嚴(yán)重。有的農(nóng)家書屋缺乏必要的管理人員、管理制度和管理措施,書籍被撕頁、涂抹、污染的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
四是引導(dǎo)不夠,讀書熱情沒能充分調(diào)動(dòng)起來。如各村、鎮(zhèn)可以開展一些讀書競(jìng)賽活動(dòng)。還可把科學(xué)種田與讀書活動(dòng)結(jié)合起來,也可讓廣大志愿者參與其中,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行輔導(dǎo)。
對(duì)此,谷城縣政協(xié)委員建言,并提出如下建議:
首先,要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。村干部多利用大喇叭宣傳讀書的益處和本村書屋有哪幾類書籍,引導(dǎo)村民多到書屋看書。對(duì)各級(jí)、各部門捐贈(zèng)的圖書適當(dāng)進(jìn)行分類管理,讓農(nóng)民及時(shí)找到想看的書,在書中找到黃金屋。
其次,提高村民的讀書興趣。將適合農(nóng)村讀者閱讀的農(nóng)業(yè)類、教育類圖書按照一定的比例進(jìn)行配置,增設(shè)農(nóng)民感興趣的報(bào)紙、期刊。
再次,發(fā)揮書屋管理員的作用。書屋管理員不僅要負(fù)責(zé)圖書的統(tǒng)計(jì)、整理和維護(hù),還應(yīng)該多想辦法,以農(nóng)家書屋為平臺(tái),開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)村民的讀書熱情。
另外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府可將農(nóng)家書屋的管理和建設(shè)納入村干部考核,調(diào)動(dòng)村干部管理和維護(hù)書屋的主動(dòng)性。
加快圖書更新速度,使書屋常有新書借,常有新書看,真正成為農(nóng)民群眾想去、愛去的地方,進(jìn)而在廣大農(nóng)村形成“我想讀書、我要讀書”的良好風(fēng)氣。
(谷城縣政協(xié) 王軒玲 供稿)